暑期教案小班模板诗夏天的歌专注于寻找优美的声音，以日常生活中的小动物为主角，以优美的声音呈现出独特的夏日场景。诗词意境美，我们来看看关于夏天的教案小班！欢迎查看！小班1关于暑期教学计划设计意图：诗夏天的歌专注于寻找优美的声音，以日常生活中的小动物为主角，以优美的声音呈现出独特的夏日场景。诗歌意境优美，充满欢快的气氛；内容生动有趣，深受孩子们喜爱；结构清晰简单，句式重复，便于孩子理解和掌握。诗歌有很大的想象空间，适合儿童模仿和创作，有利于培养儿童热爱自然的美好情感，激发儿童探索自然的欲望。还有孩子最喜欢的拟声词，如“过国”、“古公古公”、“花花”，既带给孩子学习的乐趣，又让孩子感受到诗歌的旋律。活动目标：1.理解和学习诗歌的内容，感受诗歌的旋律美和它所创造的意境美。2.学习诗歌中“x，在里”的句式特点，尽量临摹诗歌。活动准备：反映诗歌内容的四张幻灯片，关于自然景观和夏季人们活动的课件。活动流程：一、萌发兴趣老师：你知道现在是什么季节吗？(夏天。)老师：夏天有没有听过什么好听的声音？二、诗歌内容的初步鉴赏1。孩子欣赏PPT。(1
