精品文档，欢迎下载2015学年上学期四年级语文科第二单元导学案课题 11、去年的树 二课时 备课人：李华艳1、掌握本课的字词。2、理解课文内容，能有感情地分角色朗读对话。3、想象画面，初步感受童话的语言美、思想美和意境美。4、对“遵守诺言，珍惜友情”有初步体会。【教学重点】分角色朗读课文，体会人物情感。【教学难点】感受小鸟与大树间的深厚情谊，对“诚信”有初步认识。【知识链接】去年的树是日本已故童话作家新美南吉的一篇名作。新美南吉 新美南吉是日本著名的儿童文学作家，他一生创作了大量情节性强、乡土气息浓郁的童话作品。童话的特点童话这个特殊文体的特点是，它不像小说、报告文学那样直接描绘和反映社会现实生活，而是通过想像和幻想的艺术手法，折射出现实生活中的种种行状和影像，以寄托某种情感及思想。和许多作品不同，这篇童话的故事结局不是“大团圆”，而是由于“树”的不幸遭际和“悲惨”结果，使整个作品蒙上一层凄婉的悲剧色调，从而更能产生一种情感震撼的效果。【预习导航】1、掌握本课的字词。2、理解课文主要内容。初步了解课文讲了一件什么事。3、融入情景，有感情地朗读课文，找出四组对话：小鸟和大
