暑期中学理科教案模板了解夏天的基本特征，孩子。刚才老师讲的故事里的狗是什么季节的，戴着凉帽摇着扇子，喝着橘子水，吃着西瓜，吃着冰淇淋？我们来看看暑期中班的理科教案！欢迎查看！暑期1班理科教案活动目标：1.让孩子通过各种感官感知夏天的来临，掌握夏天的季节特征。2.引导幼儿明白，炎热干燥的夏天要注意防晒，不要在烈日下玩耍，要多喝水。3.帮助孩子了解几种常见的降温工具，简单了解人们夏天防暑降温的方法。活动准备：有趣的练习：活动流程：第一，进口老师给孩子们讲了小狗不热了的故事。第二，扩大1.了解夏天的基本特征。孩子们，刚才老师故事里的狗戴着一顶很酷的帽子，摇着风扇，然后喝着橘子水，吃着西瓜，吃着冰淇淋。这是什么季节？(夏天)(1)你知道现在是什么季节吗(夏天)(2)你怎么知道夏天要来了，夏天是什么感觉？夏天和春天，秋天和冬天有什么区别？总结：夏天很热，穿的衣服少，吃的水果种类多，昆虫多，树叶厚。2.让孩子知道夏天的热天，人在这样的热天应该做什么。(1)如果我们现在出去跑步，我们会大汗淋漓。夏天太热了，我们该怎么办？谁能想出
