为大班社选择四个短教案萌发了孩子对祖国情感现代性和经济快速发展的热爱。有责任为儿童创造良好的思想氛围，并通过丰富多彩和充满活力的社会主义教育将其灌输到他们的生活中。促进儿童健康成长和幼儿园素质教育的发展。以下是关于大班教案，请参考！大班。课程计划1活动目标：1.了解蒙古族和维吾尔族在交流和分享中的习俗和特点。2.感受少数民族的习俗，激发孩子热爱少数民族的感情。活动准备：幼儿时期的经历，PPT民族风俗活动流程：先回忆一下已有的经历，引出内容，说说认识自己的少数民族。1.老师：谁知道什么是少数民族？你了解哪些民族？请用好听有节奏的声音告诉我你认识的少数民族的名字。源：屈，老，师从。案例网(要求是用好听的节奏，那么用什么样的节奏，最好先预设一个节奏，比如老师先有节奏的说话。)2.出示地图：刚才小朋友讲了很多少数民族。看，它们分布在我们伟大祖国的各个方向。除了孩子说的，还有哪些少数民族？(简单的让孩子认识一些其他少数民族)3.你知道有多少少数民族吗？(用数字表示)4.总结：哇！祖国真大。原来我国有五十六个民族。每个民族都有自己不同的习俗和
