五年级上册第三单元语文教案模板挑山工是冯骥才写的繁体字。这篇课文是关于爬山者爬山的。它们虽然负重，但行走的时间是游客的两倍，但速度并不比游客慢。我们来看看五年级第一册第三单元的语文教案！欢迎查看！五年级上册第三单元语文教案1教学目标：1.动情地看完课文，明白为什么挑山的人背着重物，走的路是游客的两倍，却要先爬到山顶。2.了解文本内容，联系语境和实际生活，知道只有寻找目标，脚踏实地，不懈努力，才能取得成功。教学重点和难点：理解采山词的深刻含义，可以受到思想的启发，也可以受到情感的影响。教学方法：1.读书促思，读书促解。2.问题教学法和情境教学法。教具准备：多媒体课件教学过程：课前对话：同学们，先来欣赏一下泰山的风光吧。感觉怎么样？泰山虽然雄伟壮丽，但我们这些游客要想爬泰山，只有一条陡峭的山路。首先，回顾导入并提出问题1.有趣的对话：同学们，泰山以其奇特的景观吸引着络绎不绝的游客，但通过上节课的学习，我们知道，让笔者来泰山难忘的不是壮丽的景色，而是一个拾山人。2.在黑板上写字。3.谈谈采山人和作者的认识。4
