精品文档，欢迎下载长童话的森林教学设计教学目标1、知识与技能：通读课文，读准字音，联系上下文理解掌握10个生字，会写6个字，能独立完成识字任务。朗读课文，自主积累好词好句。2、过程与方法：通过学习，认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性循环对于人类生存的重要影响，进一步加强环保意识并落实到具体的行动中。3、情感态度与价值观：树立节约、环保的长远观念，为子孙后代造福。教学重点1、通过学习，认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性循环对于人类生存的重要影响，进一步加强环保意识并落实到具体的行动中。2、树立节约、环保的长远观念，为子孙后代造福。教学难点树立节约、环保的长远观念，为子孙后代造福。教学课时2课时。教学过程第一课时一、童话引路，激趣导入。1、师：我们是听着美丽的童话故事长大的，说说我们还记得的童话故事有哪些？2、师：这些故事伴随着我们的童年，使童年的生活充满乐趣、充满无尽的遐想。有一个神奇的地方，总是生长出一个又一个娓娓动听的童话，有白雪公主小红帽狐狸和乌鸦九色鹿等等百听不厌的故事，那就是（引导学生一起说，同时板书课题：14、长童话的森林）二、初读课文，预
