西部教师版语文二年级第二册教案模板当老师看到一些学生会意地大笑时,说明你理解了这些漫画的含义,意识到了其中的幽默。我们来看看西师版语文二年级教案!欢迎查看!西部教师版语文二年级第二册教案1教学要求:1.认识6个新单词,写5个单词,积累成语,理解单词的意思,学会用这些成语说话。2.培养学生欣赏漫画的兴趣,感受幽默的魅力。3.让学生养成勤于思考的好习惯。教学重点:学习新单词,理解成语的意思。教学时间:一个课时。教学过程:第一,导入和激发学习兴趣1.同学们,你们喜欢看漫画吗?你能告诉我一些你看过的卡通片吗?(学生介绍)那么你知道三毛的故事吗?今天,我们将学习中国漫画家张乐平雨后春笋的幽默形象三毛2.欣赏漫画,理解其含义。1.请默读这些漫画。2.当老师看到一些学生会意地大笑时,说明你理解了这些漫画的含义,意识到了其中的幽默。第三,一一讲解,相机阅读。1.一起看题目,说明新词“竹笋”是舌下的。你知道什么是“竹笋”。老师分析:竹笋的形声字sn是竹子的嫩芽,可以食用,竹笋长得很快。所以,从旬声来说,注意第八笔。2.请