我爱大班美术教案中的优秀运动孩子可以用双手和谐地撕下某些形状，可以组合粘贴不同的动态人物。以下是给大家的，希望大家喜欢。我爱范，一个优秀的体育生，在大班美术教学计划中教学目标：1.孩子可以用双手和谐地撕下某些形状，可以组合粘贴不同的动态人物。2.体验合作组画的乐趣。教学准备：1.几种不同颜色的彩纸。(不同尺寸)2.一支马克笔和一些粉笔。3.每组一张浆糊和抹布。4.两个1K牛皮纸垂直连接。教学过程：1.老师和孩子一起玩，导入活动：游戏名称：体育猜谜。游戏中，老师先做一些运动，让孩子猜是什么运动。让孩子们做动作，其他孩子猜。2.谈一谈：谈一谈这些趋势，人物的头像和身体是什么样的？3.露出被撕裂的头和身体，让孩子摆出刚刚看到的各种动态图像。(老师可以给予适当的帮助)3.解释活动内容，激发孩子参与活动的兴趣。a、请用手将头、身、四肢的形状和谐地撕掉。一个能力强的孩子，可以把一个三角形的身体撕开。)b、孩子会把头、身体、四肢的形状撕成动态显示，可以用语言表达自己在做什么运动。c、头、身、四肢形状动态排列后，先用浆糊粘
