四年级科学1-5单元测试题.docx

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第一单元多样的动物1、下列动物不属于鸟的是(C) A、企鹅B 鹦鹉C、蝴蝶2、下列属于鸟的特征的是(ABC)A、有足B、卵生C、有羽毛D、胎生3、下列动物属于哺乳动物的是(B)A、大蛇B、蝙蝠C、蜥蜴D、鳄鱼4、下列动物属于昆虫的是(A)A、蝗虫B、虾C、蜘蛛D、蚯蚓5、分别写出鸟和乳动物的共同特征。鸟的共同特征:身体表面有翼和羽毛,大多数善于飞行,身体呈纺锤形,减轻飞行时的阻力;有角质的喙,足上有鳞片,用坚硬的喙啄食食物,卵生。哺乳动物的共同特征:身体表面有毛,用乳汁哺育后代,胎生。6、写出保护珍稀动物的一些方法:(1)、建立保护区(2)、建立救助站(3)、人工繁育7、查找下列珍稀动物的名称,填写在图下的横线上。(红腹锦鸡)、(金丝猴)、(朱鹮)、(华南虎)第二单元动植物的繁殖1、蚕豆种子的内部结构由(胚芽)(胚根)和(子叶)等构成。2、果实和种子传播的主要方式有(借助动物传播、借助风力传播、借助水力传播)。、种子萌发需要的条件是(B)A、阳光、水、空气B、适宜温度、水、空气C、土壤、水、阳光D适宜温度、

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