1、1山东大学外国语学院本科生综合素质测评办法（试行）一、总则第一条 为全面贯彻国家教育方针，建设世界一流高水平大学，对学生综合素质进行全面、科学的评价，根据中国普通高等学校德育大纲 、 普通高等学校学生管理规定 、 山东大学本科生综合素质测评办法（试行） 等文件精神，制定本办法。第二条 基本原则：学院本着育人为本、德育为先的原则，坚持知识学习与人格培育并重，采用定量与定性、记实与评议相结合的方式，对学生进行综合素质测评，确保“公平、公正、公开” 。第三条 学院在广泛听取任课教师、学生代表意见和建议基础上，结合本学院专业特点制定实施细则。第四条 本办法适用于山东大学外国语学院全日制本科生。二、组织
2、实施第五条 学生综合素质测评以学院为单位组织实施。各学院成立以分管学生工作副书记、教学院长为组长，学工办主任、团委书记为副组长，辅导员、班主任、任课教师（23 人） 、各年级学生代表为成员（4-6 人）的学院综合素质测评工作领导小组，负责本学院的综合素质测评工作。第六条 综合素质测评每学年进行一次，一般于新学年开学后二周内完成。学院综合素质测评工作领导小组组长全面负责本学院测评工作。辅导员、班主任为班级综合素质测评工作的第一责任人，指导班级做好测评日常材料的记录及组织测评工作的实施。班级成立由班长、团支书、学习委员和学生代表（5-8 人）组成的测评小组，开展本班级综合素质测评工作，其中学生代表
3、由学生投票产生。测评小组成员应实事求是、严谨仔细，对本班级综合素质测评工作的准确性、公正性负责。三、测评流程第七条 测评工作分班级测评、年级（专业或班级）排名、学院审查和学校2终审四个步骤进行。（一）班级测评：根据每名同学的日常表现和相关证明，班级测评小组按照测评办法进行测评。基础性素质成绩根据记实和评议得出，发展性素质成绩根据学生实际参与各类活动情况（包括相关考核成绩、活动证明等）及所获得的荣誉、奖励得出。辅导员对基础性素质测评和发展性素质测评结果的真实性负责，审核相关证明材料，发现问题，进行修正。（二）年级（专业或班级）排名：辅导员带领各班级测评小组，结合学业成绩，计算得出综合素质测评成绩
4、，并根据测评成绩进行专业或班级排名。（三）学院审查：辅导员将综合素质测评结果报送学院综合素质测评工作领导小组，审核确认无误后，公示 3 天，确保测评结果的公平公正。若学生对测评过程、结果存有疑义，可在公示期内向辅导员、分管学生工作的副书记反映，如发现弄虚作假现象将取消学生评奖评优资格并追究相关人员的责任。综合素质测评结果公示无异议后，学院将结果造册报学生工作处备案，同时将原始材料整理归档，妥善保存。（四）学校终审：学校对学院上交材料进行最终审核。四、测评内容第八条 综合素质测评成绩由学习成绩、基础性素质测评成绩和发展性素质测评成绩按一定比例计算得出。计算公式为：综合素质测评成绩=学习成绩*80
5、%+ 基础性素质测评成绩 *10%+发展性素质测评成绩*10%。（一）学习成绩学习成绩为教务处计算出的平均学分绩点成绩。（二）基础性素质基础性素质主要包括思想道德素质、身体素质、心理素质、日常行为规范等测评指标，测评成绩由“记实”分值与“评议”分值加和组成，满分为 100分，分为“优 ”、 “良”、 “中” 、 “差”四个等级。成绩 90 分（含 90 分）以上评定等级为“优”；成绩 80 分（含 80 分）以上评定等级为“良” ；成绩 60 分（不含 60 分）以下评定等级为“ 差” ，其它成绩评定等级为 “中”。31、 “记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录，并根据此记录得出
6、记实分值。需记实的主要行为包括“课堂纪律” 、 “宿舍表现” 、 “集体活动” 、 “体育达标”等方面，最高分计 60 分。课堂纪律是对学生上课情况的考察，主要从学生是否迟到、早退、旷课及遵守课堂秩序等方面进行认定。任课教师提供学生到课信息，班委成员进行课堂秩序情况记录，辅导员定期听课了解学生上课情况。评分细则：凡有逃课、旷课现象超过八学时者，扣 2 分。宿舍表现是对学生宿舍情况的考察，主要从学生宿舍卫生、遵守校规校纪等方面进行认定。宿管中心提供学生宿舍卫生成绩；班委、舍长记录学生宿舍表现情况，对使用违章电器、留宿外校人员等违纪行为进行上报和记录；辅导员定期到宿舍检查，掌握学生宿舍表现信息。评
7、分细则：被学校通报批评一次，舍长扣 2 分，成员扣 1 分；每学期进入学院卫生“黑榜”名单的宿舍，舍长扣 2 分，成员扣 1 分，在宿舍管理方面，如有特殊情况学院将通过学生工作小组讨论决定；根据学校实行的“晚点名”制度，凡任意事由不请假者，每人每次扣 2 分；对使用违章电器、留宿外校人员等违纪行为给予学院警告处分，并扣学生每人次 2 分；集体活动是对学生参与各项活动情况的考察，主要从学生参与组织活动、团体活动表现等方面进行认定。班委针对各项集体活动对学生进行考勤，记录学生参与情况。评分细则：对于公认的经常性不参加集体活动者，每人次扣 2分。体育达标是对学生身体素质情况的考察，主要以体育学院的体
8、育达标测试成绩为准。体育学院做好学生体育达标测试工作，将学生体育测试成绩反馈给学院，学院结合成绩对学生体育达标情况进行认定打分。评分细则：体育不达标学生当学期扣除 2 分。对未达到学校要求或有其他违纪违规行为的，予以减分：受学校职能部门通报批评的，每人次减 24 分；受学校警告、严重警告、记过、留校察看处分的，每次分别减 18、24、30、60 分。受学院批评、警告、记过处分的每次分别减 0、2、4 分。各项减分可以累计，减完为止。其他减分项目各学院根据具体情况制定减分细则。42、 “评议”是指学年末，依据“思想道德” 、 “身体素质” 、 “心理素质” 、“日常行为规范”等方面内容，对学生的
9、现实表现做出的评议。 “评议”由学生互评和辅导员评议两部分构成，其中，学生互评满分 25 分，由班长组织全班同学投票，以得票数为序按 3:7 的比例，分别记 25 分、22 分；辅导员评议满分15 分，由辅导员根据学生平时表现给出。 “评议”最高分计 40 分。（三）发展性素质发展性素质主要包括学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动等四类测评指标，以学生实际参与各类活动情况（包括相关考核成绩、活动证明）及所获得的荣誉、奖励作为主要测评依据，满分为 100 分。具体测评办法由各学院根据各自学科特点自行设定，每类测评指标加分最高不超过 50 分。具体学生发展性素质测评参考标准见附表。五、解释执
10、行第九条 本办法由山东大学外国语学院综合素质测评工作领导小组负责解释。第十条 本办法将从 2010 级学生开始施行，2009 级以上学生的综合素质评价仍按原办法执行。山东大学外国语学院二 O 一一年六月一日 5附表：外国语学院学生发展性素质测评加分参考标准指标 内容 分值 备注国家级竞赛（一二三等、优秀奖、未获奖） 50/40/35/30/15省级竞赛 （一二三等、优秀奖、未获奖） 35/30/25/20/8科技学术竞赛校级竞赛 （一二三等、优秀奖、未获奖） 25/20/17/14/5CSSCI（第一二及第三以后作者） 50/15/5CSSCI 扩展版（第一二及第三以后作者） 30/10/3非
11、核心正式期刊（第一二及第三以后作者） 5/3/1学术论文译著、著作（第一二及第三以后作者） 10/5/3国家发明专利 40发明创造国家实用新型和外观专利 15国家级立项(第一、二及第三以后立项者) 30/20/5-10省级立项 (第一、二及第三以后立项者) 25/15/3-8学术与创新 科研及学术立项校级立项 (第一、二及第三以后立项者) 15/8/2-4社会实践团队获国家级/省级/校级表彰/校级立项/院级立项第一负责人 30/15/10/5/3；其他成员 25/10/8/3/1社会实践个人国家级/省级/校级表彰/校级立项/院级 30/15/10/5/3社会实践调查报告国家级（一二三等） 30
12、/25/20社会实践调查报告省级 （一二三等） 20/15/10社会实践调查报告校级 （一二三等） 15/10/5表彰与立项不重复加分实践与服务 社会实践社会实践报告院级（优秀） 36志愿行动与社区服务志愿服务先进个人国家级/省级/校级表彰/院级 40/30/20/10获国家/省/校/院级荣誉称号的优秀学生干部 50/40/20/10获国家/省/校表彰的优秀团员、优秀学生（十佳团员按省级标准计算）/院级 30/10/5/3获国家/省/校/院级表彰的先进集体、十佳团支部主要负责人 20/10/5/3主要负责人为班委成员，先进集体和十佳团支部实行分别加分获国家/省/校表彰的优秀社团负责人、社团先进
13、个人、军训优秀学员 15/8/3社会工作获学院表彰的学生组织负责人/先进个人 2/1国家级文艺赛事（一二三等奖） 45/40/35省级文艺赛事 （一二三等奖） 35/30/25校级文艺赛事 （一二三等奖） 25/20/17文艺赛事院级文艺赛事 （一二三等奖） 10/5/3国家级体育赛事（破纪录一二三四五六七八名） 50/40/37/35/33/31/29/27/25省级体育赛事（破纪录一二三四五六七八名） 40/35/32/29/26/23/20/17/15校级体育赛事（破纪录一二三四五六七八名） 30/25/22/20/18/16/14/12/10体育赛事院级体育赛事（一二三四五六七八名）
14、8/7/6/5/4/3/2/1国家级赛事（一二三等奖） 40/30/20省级赛事 （一二三等奖） 20/15/10文体特长文化知识竞赛等其他赛事 校级赛事 （一二三等奖） 15/10/77院级赛事（一二三等奖） 10/5/3学生参与、组织由校院两级主管单位统一安排的重要学生活动（如大型集会、文体表演、典礼活动等） ，学院对非学生干部参与活动者，将通过院级通报表扬形式给予加分 校/院1/0.5有学院推荐代表学院参加的校级及以上文艺、体育及文化类赛事但未获名次者，需提供学院相关组织部门开具的参加活动证明材料1/次文体活动组织参加校院级文艺、体育及文化、科技、知识类比赛但未获名次者，需提供相关组织部
15、门开具的参加活动及参赛证明，如无证明材料需附参与活动心得体会（不少于 1000 字） ，最高上限加 5 分0.3/次特殊加分：（1）资格认证：由人力资源和社会保障部、上海外国语大学教育教学指导委员会等权威机构颁发的资格证书（除本语种专业等级考试）加 3 分；跨语种跨专业资格认证加 3 分（2）宣传加分：凡在国家、省、市、校级正式新闻报刊上发表宣传有关我校、我院的稿件，每篇分别加 8 分、5 分、3 分、1 分；在国家、省、市级网络媒体上发表宣传有关我校、我院的文章，每篇分别加 3 分、2 分、1 分；校级网络媒体方面，凡在山大视点、青春山大、学生在线等校级网络媒体发表宣传我院的新闻稿件，每篇加
16、 1 分、学院网站发表一篇文章加 0.5 分（寒暑期团队社会实践稿件不加分） 。（说明：报刊杂志要提供原件及复印件，网络媒体要提供有效链接，所有稿件须经院团委审核盖章后方有效；在论坛、博客、评论中发表的文章一律无效；笔名一律无效；各级编辑、记者、学生组织宣传负责人发表稿件不加分；同篇稿件以最高级别计分。 ）（3）校级文明宿舍（五星级宿舍）称号的舍长加 3 分，宿舍其他成员加 1 分8（4）全国计算机等级考试 二/三/四 级 分别加 1、2、3 分附表说明：（1）发展性素质每类测评指标加分最高不超过 50 分，上限分值总和为 200 分。学生若累计得分超过 100 分按 100 分计算。（2）同
17、一指标下不同得分点可以累加，总分不超过每个指标得分上限。同一得分点若包含不同级别获奖项目，则以最高分计，不重复加分。（3）科技学术竞赛，个人作品第一作者按相应级别等次加分，合作者降一等级加分；集体作品第一至第四作者按相应级别等次加分，其余作者降一等级加分。评奖不分等级时统一按二等奖加分；若以名次计，第 1 名按一等奖加分，第 2、3 名按二等奖加分，第46 名按三等奖加分，第 7 名及以后按优秀奖加分。若以金、银、铜奖计，分别按一、二、三等奖加分。（4）学术论文中，作者署名单位必须为山东大学方可计分。核心期刊由外国语学院综合素质测评小组结合学科特点确定，并根据外国语学院核心期刊目录确定论文加分
18、。（5）体育赛事加分不包括体育特长生，文艺赛事加分不包括文艺特长生。（6）知识竞赛集体项目每位成员均按相应获奖等级加分。若以名次计，第 1 名按一等奖加分，第 2、3 名按二等奖加分，第 46名按三等奖加分，第 7 名及以后按优秀奖加分。若有特等奖，可在一等奖分值基础上加 5 分。（7）获奖最高等级为金奖或特等奖的与一等相对应，依次类推，获奖等级不超过四级。（8）学生所获奖励须提供带有教育主管部门或学校印章的证明材料。（10）上述各类加分项目中未能涵盖，被授予国家级、省级、校级荣誉称号或表彰的，经学院研究审核认定，可酌情加分。（11）凡出现未能明确界定的加分项目，需经学院学生工作小组研究讨论，
19、给予解释说明。92011 年 9 月 13 日补充：1、 集体项目按 1/3 给予加分，精确至小数一位；2、 优秀奖和单项奖励（最佳辩手）在三等奖的基础上均减 2 分计算；3、 单项活动和项目先进个人均加 1 分（按院级先进个人）4、 优秀班级干部和社会实践评优第二年加分，社会实践评优与立项不可两年重复加分；5、 宿舍类所有比赛按照院级进行加分；6、 学院联合比赛按院级加分；7、 市级按校级加分，区级按院级加分，同级别其他高校比赛按校级加分；8、 优秀干事不予加分；9、 参与专利申请等按 1/3 加分；10、 收发员加 5 分（1/2 院级优秀志愿者） ；11、 新生军训发稿加 1 分（按学生在线）;12、 获得校级先进团支部按院级十佳团支部加分；13、 名师见面会和师哥师姐见面会不算入参加活动。
