教育学儿童教案现在的孩子缺乏与他人合作和交往的机会，因为他们受到家人的过度保护。在平时的游戏活动中，有些孩子不愿意与同龄人合作交往，经常会因为一些琐事发生争执。我们来看看学前教育计划的范文！欢迎查看！教育学学前教案模式1活动目标：1.懂得管好自己向别人借的东西，按时归还。2.借书还书时要能使用礼貌用语。3.积极参加活动，大胆表达自己的想法。活动准备：1.图片。2.故事PPT活动流程：(a)激发对话和兴趣。老师：买了一本故事书，丁丁想借。丁丁该怎么办？(二)看书了解故事内容。(1)老师的图片1 :丁丁老师向明明借书的时候说了什么？(明明，你能借我这本新书吗？(2)老师图片1老师：他在干什么？把借来的书包放在封面上。为什么要包封面？(3)教师图片1 :丁丁老师读书怎么样？(丁丁很小心，小心不弄脏书。(4)教师图片1 :丁丁老师还书时会说什么？明明这本书我看完了，现在还给你。谢谢)明确怎么说？(不客气。(2)情境表现巩固经验。1.自由组合，表演，借书。2.个人表现由老师和学生评价。3.迁移训练，比如借铅笔和橡皮，借还的时候练
