教育中小学生养成良好的行为习惯实施方案一、目的和意义XX年10月中共.颁布了公民道德建设实施纲要，提出了我国新时期道德建设的指导思想、基本原则和主要内容，为落实以德治国方略奠定了基矗青少年是整个.成员的重要组成部分，是我们未来事业的人。他们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。推进以德治国，落实纲要精神必然要求我们加强和改进青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。素质教育的核心是培养健康人格，而健康人格必然以一系列优良素质为基矗对于广大青少年学生而言，素质教育的成功实施离不开一系列具体素质的培养。其中一个极为重要的方面就是让青少年学生在成长过程中养成一系列做人、做事、学习等方面的良好习惯。因此，坚持从中小学生的行为习惯养成教育入手，不仅有利于克服长期以来德育工作中追求“高、大、全”的弊端，增强德育工作的针对性和实效性，而且对推进素质教育，适应新的时代环境和形势都具有重要意义。二、指导思想以邓小平的“三个面向”和xx“xxxx”的重要思想为指导，以党和国家的教育方针以及中共.xx
