农村小学校本培训的实践研究工作报告一、基本情况课题名称：农村小学校本培训的实践研究课题主持人：徐 丽 课题研究单位：沈阳市沈北新区新城子乡新城堡小学二、工作报告（不超过1500字）内容提示：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况；成果的代表作等。经沈阳市教育科学规划领导小组批准立项的课题农村小学校本培训的实践研究，历经两年的研究，现已完成了课题任务，形成了预定的研究成果。一、本课题主要的研究过程与活动1、组建课题组我们从本课题研究的性质出发组成了课题组。课题组组成人员和分工见下表。（略）2、主要的研究过程与活动准备阶段(XX.67)：成立实验领导小组，学习现代教师教育理论、教育科研资料。统一思想，提高认识，明确分工；制定实验方案，确立实验对象；进行调研，摸清实验对象基本情况；培训实验教师、学习实验方案、讨论实验步骤，依据实验原则做好实验前的准备工作；进行专家论证。
