江苏教育版九年级语文第二册教案模板学习短诗五首，感受月夜中独立坚强的形象和风雨吟中勇敢的年轻舵手形象，体会萧红墓畔口占中诗人的孤独情怀，领悟断章中“事物的相对性”和统一中“保持思想和人格的独立性”的哲学。我们来看看人教版九年级语文第二册教案！欢迎查看！人民教育出版社，九年级语文，第二册，教案一教学目标：1.根据诗歌写作的背景来理解诗歌的主题和情感。2.分析诗歌的语言，感受诗歌的意境和画面感。3.对比阅读这些诗歌，了解早期白话新诗的共同特征。教学过程第一节课月夜 萧红墓畔口占第一，导入新课程自1917年2月新青年日胡适的八首白话诗问世以来，白话诗迅速引起轰动，优秀的白话诗不断涌出。这个当时在北大教的月夜就是其中之一。在一定程度上，也正是因为这首诗的存在，这一小批最早出现在中国的现代诗歌作品才真正能够展现现代性。那么，这首诗到底写了什么？大家一起读。第二，教新课程目标指南1: 月夜1.了解作者，掌握写作背景。申(1883-1971)，原名，杰出的学者、诗人、书法家。五四时期，沈、作为北大
