去年四年级语文上册树形教案设计去年的树讲述了一只鸟和一棵大树之间感人的故事，启发人们思考友谊和诚实。平实的语言里有一种深沉透明的美。我们来看看去年四年级语文上册的树教案！欢迎查看！四年级语文上册去年的树教案1教学目标：1。学会学习新单词，写四个单词。2.理解课文内容，大声朗读，情绪化说话，培养语感。感受童话中语言、思想、意境的美。3.体验鸟与树之间真挚的友谊，体会到真正的友谊是建立在诚实的基础上的。教学重点和难点：1.指导学生朗读并理解课文中的情感。2.理解童话中包含的道理。教学准备：学生课前预习课文和多媒体课件。教学时间：第二课时教学过程：第二节课一、引入问题，提问。这节课，让我们继续走进美丽的童话。1.导入主题；一起看题目。正是去年的这棵树给我们留下了如此多的悲伤和失望。让我们怀恋地深深呼唤这最后一年的树。2.质疑题目。二、初读课文，整体观感。1.自由阅读课文，整体感知：这个童话讲的是什么样的故事？2.通过阅读课文，我们知道鸟和树之间的关系。默读课文，画出感受最深的句子，与学生交流。第三，学习课文，
