人民教育版二年级第二册第八单元教案模板这是一篇改编自儿童诗歌的课文。富有想象力的语言将各种标点符号拟人化，充分体现了孩子的兴趣。我们来看看人教版高二第二册语文第八单元的教案！欢迎查看！人民教育出版社二年级第二册第八单元教案一教学目标1.认识14个生词和一个偏旁，能写8个生词。2.了解标点符号的用法，培养学生的语文能力。3.分角色看课文，注意角色感受。4.理解课文的主要内容，理解个人和集体的关系。教学重点是认识14个生词和一个偏旁，能写8个生词。理解标点符号的用法。教学过程：首先，创设情境，激发兴趣今天老师请了一些调皮可爱的标点符号给大家。你认识他们吗？请喊出他们的名字！这些标点符号平时相处很友好，但是有一天，这样的事情发生了。(板书)标点符号吵架(一起看题目)。这些标点符号在争论什么？让我们听课文！第二，阅读课文，学习新单词1、教师有感情看课文，提醒学生注意生词的发音。2.学生可以自由地阅读一遍课文，并在圆圈中画出新单词。把生词读几遍。3.同桌互相查识字。第三，学习单词和分析句子，阅读课文1.谁能读课文的第一段？其
