人民教育版高中语文张衡传教案3在实际的教学活动中，教案起着非常重要的作用。编写教案有助于教师了解教材内容，准确把握教材重点和难点，进而选择科学恰当的教学方法，有助于教师科学合理地控制课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，达到预期的教学效果。以下是为大家收集的张衡传教案。希望你会喜欢。张衡传第一课计划“教师不仅是与学生平等的对话者之一，也是课堂阅读活动的组织者和学生阅读的推动者。”“老师的指导是必要的，但不能以自己的分析和讲解代替学生的自主阅读。“针对本文的特点，我一方面设计要求学生使用工具书，通过自主阅读和合作学习明确文本含义，用学习计划指导学习整理巩固文言文知识；另一方面，通过讨论和分析，对文章结构和人物进行分析。第五，谈谈学习方法我设计了自学方法，掌握文言文知识；通过朗读、讨论、提问等学习方法，指导学生分析作品的内容和结构，总结传播大师的精神，探索本文的写作。根据新课程标准，在必修课“阅读与鉴赏”中，建议“培养自主阅读能力”、“注重个性化阅读”。第六，谈谈教学过程1.导入(5分钟)中国古代有一位智者，和西方的哥白尼、伽利略、开普勒同名。他就是东
