人民教育版新课程标准语文六年级第二册教案模板文言文是中国传统文化的宝贵遗产。它简明扼要，记录了我国悠久的历史和灿烂的文明。很多文言文也透露着深刻的道理。今天，我们将学习两个文言文，它们是知识的，有趣的和哲学的。我们来看看人教版新课程标准中的语文六年级教案！欢迎查看！新课程标准语文六年级第二册教案1教学目标：1.能够根据课后笔记理清全文，理解故事内容。2.正确、流利、有感情地阅读课文。背课文。3.理解关键词，理解课文中的道理。4.感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。教学重点和难点：重点：情绪化阅读课文，背诵。难度：阅读好，懂文言文，能结合注释理解和疏通全文。安排：2课时教学流程：第一节课一、阅读单元的介绍1.理解单元学习的要点。走进文本，看看作者如何感知生活，获得生活启示。学习时，注意抓住重点句子，联系生活实际，理解文章所包含的道理；在掌握主要内容的基础上，作者理解了表达情感的不同方式，并试图将其应用于练习中。2.提示学期学习重点。通过前几年的学习，我们已经具备了一定的自学能力。在这一学期的学习中，我们应该更加依
