人民教育版小学语文六年级第四册复习教案模板老师领进门的作者是刘绍棠，一位在20世纪50年代初中国文坛被称为“神童”的作家。这篇课文讲述了田老师的故事，他小时候教过中文，擅长口才和写作。每次田老师讲课，他都要演绎一个精彩的故事，这培养了他丰富的想象力，引导他走上了文学创作的道路。我们来看看人教版小学语文六年级上册第四单元复习教案！欢迎查看！六年级上册第四单元复习第一课计划教学目标：1.正确、流利、有感情地阅读课文。2.在老师的指导下，发展学生的语言，能够理解含义深刻的句子。3.了解课文内容，体会作者对小学老师的深深感激，从而加深对“难忘的老师”的理解。教学过程：首先，对话揭示了问题和疑问1.对话：“还记得诗爸爸的老师吗？”(拿出这篇课文，异口同声地背诵)是的，不管任务有多大，都是从学习识字和简单加法开始，有第一批老师。我们今天要学习的课文是一位作家写的，他回忆起了他的第一位老师。2.板书：老师领门读题目。你最想知道什么？老师是谁？老师带谁进什么门？)二，初读课文，整体感悟1、交流话题所提出的问题(黑板上乱写：)导入田老师
