七年级上册语文第五单元教案模板现实生活中,说话一定要注意自己的语言组织,注意说话的场合,注意自己的用词是否恰当,否则会闹笑话。我们来看看七年级第二册语文第五单元的教案!欢迎查看!七年级第二卷语文第五单元教案1知识和能力:(点评:应该是“知识和技能”)1.培养语感,养成多读书的好习惯;养成修改作文的习惯。2.课文遵循语序,有条理地表达意思。流程和方法:以教学为主,方法结合实例,组织讨论,启发引导。情感、态度、价值观;养成良好的写作习惯。逐字逐句地。培养学生的语感,学会修改作文。(备注:后一点去掉了,因为是写作类)新类(评论:写作类)1课时观看素描不差钱丫蛋的自我介绍剪辑。上课前,让我们看一段视频。你认为这个孩子丫蛋的开场白有什么严重的问题?为什么让人发笑?(答案预设:用词不当,不注意场合,感觉废话,没有条理,没有中心)(设计意图:贴近生活的物质,贴近学生。让学生在轻松幽默的氛围中理解语言的合理使用,初步了解本课的要点,进入愉快主动的学习状态。)老师:所以在现实生活中,一定要注意自己的语言组织,注意演讲场合,注意自