张家口市学年第一学期期末考试高三生物.doc

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资源描述

1、张家口市 20042005 学年度第一学期期末考试 高二生物 本试卷分第卷和第卷两部分。全卷共页,满分为 100 分。考试时间 90 分钟。 第卷 (选择题,共 50 分) 注意事项: 1答第卷前,考生务必将自己的考试科目、考号、姓名等项目便写清楚并用 2B铅笔正确地涂写在答题纸上。每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案符号涂黑。 2不使用答题卡的学校,考生将答案答在第二卷前的指定位置。 一选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的,请选择最符合题目要求的答案或将答案涂在 答题卡上题每题分,题,每题分) 遇到危险的时候 ,母鸡会发出“咯咯咯”的叫声,野兔会

2、用后足敲地发出“噔噔噔”的响声。决定动物这种“报警”行为的是 A.应激性 B.遗传性 C.变异性 D.适应性 2下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸原理的是 手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎 稻田定期排水 利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度 A B C D 下列属于个体发育的实例是 受精的鸡蛋发育成小鸡 人从婴儿期到青春期发育 蚕的受精卵发育成蛾 玉米种子从萌发到开花的过程 ATP 转化为 ADP 可表示如下:式中 X 代表 A H2O B H C P D Pi “朴雪”口服液可以有效的治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的 e 2 进入人体后能: .调节血液中的酸

3、碱平衡 .调节血液的渗透压 .构成红 细胞中的血红蛋白 .促使更多的红细胞的产生 已知 20 种氨基酸的平均分子量是 128,现有一种蛋白质由 2 条肽链组成,共有肽键98 个,问此蛋白质的分子量最接近于: A12800 B12544 C11036 D12288 种子的胚细胞,胚乳细胞以及种皮细胞中含有来自于母方的染色体的比值依次是: , , , , 下列哪一个时期的蛙胚细胞分开 ,每一个细胞能象受精卵一样,独立发育成一个新的个体: 受精卵经过两次减数分裂产生的个细胞 囊胚时期的每一个细胞 受精卵经过三次卵裂形成的个细胞 原肠胚时期,中胚层的每一个细胞 下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的

4、是 A组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 种子保存前,必须经过干燥处理,其原因 是 减少自由水的比例,降低新陈代谢,延长种子保存时间 减少结合水的比例,降低新陈代谢,延长种子保存时间 使种子发生质壁分离,抑制种子的呼吸作用,减少有机物的消耗 降低种子的蒸腾作用,保留水分,延长种子的保存时间 右图是根据生物的相似或不同点进行分类的,下列 选项中不是此表分类依据的是 噬菌体 蓝藻 A 有无叶绿体 B 有无线粒体 C 有无细胞壁 D 有无染色

5、体 变形虫 衣藻 细胞衰老是一种正常的生命现象。 人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是 A细胞内有些酶活性降低 B细胞内色素减少 C细胞内水分减少 D细胞内呼吸速度减慢 一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表: 地 块 甲 乙 丙 丁 戊 施肥情况 尿素 磷酸二氢钾 磷酸二氢铵 硫酸铵 不施肥 小麦收获量 55.56 65.26 56.88 55.44 55.11 从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是 A K B N C P D S 下列人

6、体中细胞分化程度最小的是 胚胎干细胞 造血干细胞 胰腺细胞 肌肉细胞 下列关于酶和激素的叙述中不正确的是 A. 激素的作用与神经系统密切联系 B.能分泌激素的细胞也能合成酶 C.激素产生后一般作用于其他细胞 D.激素都是由专门器官所产生的 一只成年雄狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是 A.睾丸发育不全 B.甲状腺功能低下 C.生长激素分泌不足 D.生长激素分泌不足、睾丸发育不全 在英格兰某地区曾发生一只大山雀一次碰巧弄破了牛奶瓶盖子 ,并因此而饮到了牛奶 ,由此 ,它学会了“偷”饮牛奶的方法。不久 ,这一地区的其他大山雀中也再现了“偷”饮牛奶的行为。其他

7、山雀的这种行为属于 A.印随学习 B.模仿学习 C.本能行为 D.判断和推理 .当条件反射建立之后 ,条件刺激与非条件刺激可引起同样的反应 ,这说明 A. 条件反射与非条件反射的结构基础相同 B. 非条件反射的反射弧是可以发生改变的 C. 条件刺激与非条件刺激的性质是相同的 D. 无关刺激已经转化为非条件刺激的信号 玉米胚的发育与胚乳的发育相同之处是 A、细胞开始分裂的时间 B、完成发育过程的场所 C、核质分裂的关系 D、形成的组织器官结构及功能 黄豆种子比花生种子含蛋白质高,这与黄豆根细胞膜上载体的种类和 数量有关,这一事实支持下列哪项生物学基本观点 A 生物多样性观点 B 生物进化观点 C

8、 生物与环境相适应观点 D 生物体结构与功能相适应观点 下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中, DNA 总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是: A B C D 下列关于实验的描述,正确的是 A 将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高 浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离的复原 B 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 C 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D 将双缩脲试剂加入到蛋清稀释溶液中,溶液变成紫色 下 列各图曲线表示不正确的是: A.图 A 表示小白鼠消耗氧气的数量随其生活环境温度不

9、同而变化的情况; B.图 B 表示酵母菌在代谢过程中 CO2产生速率与 O2浓度之间关系的曲线; C.图 C 表示一片小树林中,一天内 CO2浓度随时间的变化情况; D.图 D 表示在大豆种子萌发成幼苗 过程中,有机物含量的变化情况。 下列不是针对普利斯特利实验的缺陷进行改进的方法的选项是: 应当设置对比对照实验设计:在另一套装置中只放小白鼠或燃烧的蜡烛 应当限定实验的条件:此实验必须在光照的情况下进行 违背了可重复性原则:没有设定实验条件和对比原则 不应该将小白鼠和植物放置在同一个装置中,因为小白鼠可能将植物作为食物,导致实验的失败 下图表示有关生长素的一项实验。 经过一段时间后,图中甲、乙

10、、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 A甲 B乙 C丙 D丁 下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放血浆的是: 唾液腺,垂体,肠腺 肾上腺,甲状腺,胰岛 睾丸,汗腺,皮脂腺 卵巢,胃腺,肝脏 与下列几种微生物有关的叙述中正确的是 酵母菌 乳酸菌 硝化细菌 蓝藻 A. 从结构和成分看,具有成形的细胞核 B.从同化作用类型看,是厌氧型,是需氧型 C.从异化作用类型看,异养型,是自养型 D.从能量来源看,是氧化分解糖类, 是光能和化学能 关于神经兴奋传导,下列叙述正确的是 A 神经纤维兴奋时,电位变成“外正内负” B 兴奋从一个神经元的树突传递到另一个神经元的轴突 C 突触小泡释放递质作用

11、于突触后膜 D 兴奋部位的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 分别刺激下图、四处,不能引起肌肉收缩的是 A B C D 用体重,性别等相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到三组狗的体内 ,然后,定时检测狗体内血液中的放射量;天后,向组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向组体内注射生理盐水。实验结果如下图所示,对实验结果描述错误的是: 血液中 放射量 放射性碘注射后的天数 .a 是由于甲状腺功能受到抑制 .c 在该实验中起对比作用 .b 是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 .如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中

12、放射量与 a 相同 一选择题答案 题号 得分 评卷人 选项 题号 选项 张家口市 20042005 学年度第一学期期末考试 高二生物 总 分 第卷(非选择题,共 50 分) 注意事项: 第卷共叶,考生答第卷前,将密封线左侧的项目填写清楚 请考生用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。 题号 二 合计 得分 得分 评卷人 ( 8 分)下图 ABC 表示叶肉细胞中的三种细胞器,请据图回答: 氧气 二氧化碳 ( 1) AB 分别代表的是 和 。 C 能利用细胞代谢所产生的能量合成蛋白质, C 是 。 ( 2)分析此细胞:氧气从 B 进入 A 内必须通过 层膜,通过的方式是 。 ( 3)此细胞在 20C

13、环境中一段时间后,气体转移基本停止的主要原因是 。 ( 4) AB 都能够产生 ATP, A 产生 ATP 是通过 作用实现的, B 产生 ATP 是通过 作用实现的。 32.( 10 分)下列是有关细胞分裂的问题。图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA 含量变化的关系;图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答: ( 1)图 1 中 AB 段形成的原因是 _,该过程发生于细胞分裂间期的 _期,A C B 氧气 图 1 中 CD 段形成的原因是 _。 ( 2)图 2 中 _细胞处于图 1 中的 BC 段,图 2 中 _细胞处于图 1 中的 DE 段。 (3)就图 2 乙分析可知,该细

14、胞含有 _条染色单 体,染色体数与 DNA 分子数之比为 _,该细胞处于 _分裂的 _期,其产生的子细胞名称为 _。 33.( 12 分)人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示。据图回答下列问题: ( 1) 图中不可能发生的途径是 _和 _。(填出序号) ( 2)在途径和的代谢过程中,都能产生的物质是 _、 _和 ATP;细胞内,途径发生的场所是 _,而途径发生的主要场所是_。 ( 3)在途径、中,氨基酸必须经过 _作用才能转化为葡萄糖或脂肪。产生的氨基酸是 。 ()一般糖尿病病人会出现多食,多饮,多尿和体

15、重减少的症状,出现多食和体重减少的原因是 。 () 在肝脏的合成过程中,如果缺少 ,将会导致脂肪肝的产生 34.( 80 分)某同学利用下列装置研究 CO2 含量以及光照强度对某种植物绿叶光合作用的综合影响,实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温 250C 下进行,通过缓冲液调节密闭小室空间 CO2浓度的相对恒定。对相应装置确测量的结果如下表。 请分析回答: 第 3组装置中液滴右移的生理原因是 。第 3 、 4 两 组 的 结 果 相 同 , 限 制 4 装 置 光 合 作 用 的 非 生 物 因 素 主 要是 。 某同学认为本实验不能令人信服地说明光强度 和 CO2浓度的相互作用,使光

16、合作用进一步增强。又增设了一组实验,则该组的条件组合是 。 若利用该装置研究叶片有氧呼吸强度与时间的关系,其方法是 。 预期观测到的变化趋势 。 白只灯光照密闭小室叶片 CO 2 缓冲液 液滴 毛细玻璃管35(分)下图为某种反射弧示意图,结合下述实验回答问题: A BCDE图31脊髓给你提供必要的实验用具,如电刺激设备(可作为刺激点)、电位测量仪 (可测量出神经纤维上电位变化 )等,请设计试验方案,以验证兴奋 (神经冲动 )在神经纤维上和在相邻两种经元之间的传递特点 (是双向的还是单向的 ),并预期可能的实验结果及结论。 a.验证兴奋在神经纤维上的传导 方法步骤: 结果和结论: b.验证兴奋在

17、神经元之间的传递 方法步骤: 结果和结论: 组别 实验条件 液滴移动 (mL/h) 光强 (lx) CO2(%) 1 800 0.03 右移 6.0 2 1000 0.03 右移 9.0 3 1000 0.05 右移 11.2 4 1500 0.05 右移 11.2 5 1500 0.03 右移 9.0 电激 (即用电刺激 )E,结果 A 发生运动反应;电激 B,结果 A 反应而 E 无反应。这表明图中的 A 是 ,E 是 ,而 B 和 D 分别是 和 。 用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向 。 在正常情况下,神经冲动在一个完整反射弧中的传导是 的,决定这一传导特点的主要原因

18、是 。 张家口市 20042005 学年度生物期末试题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C C D C C A C C A A B A A A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B B A B D A D C D A B A C D D 二简答题: 31( 1)线粒体,叶绿体,核糖体。( 2) 4,自由扩散。( 3)温度低导致酶的活性下降。( 4)呼吸作用,光合作用 32( 1) DNA 复制, S,减数分裂第一次分裂后期,同源染色体分离或有丝分裂后期,姐妹染色单体分离。( 2)甲乙,丙 ( 3

19、) 8, 1: 2,减 1,后,次级卵母细胞和第一极体。 33( 1) 4, 8 ( 2)丙酮酸,氢;细胞质基质,线粒体。( 3)脱氨基,非必需氨基酸。( 4)胰岛素能够促进细胞氧化分解血糖,当胰岛素降低时,细胞所获得的能量不足,分解脂肪和蛋白质以获取能量,导致饥饿和身体消瘦。( 5)磷脂 34()光合 作用释放出氧气大于呼吸作用消耗氧气。二氧化碳浓度()光强度 800 lx, 二氧化碳 0.05%()在黑暗中进行,随着时间增加,液滴的移动速度越来越慢直至停止。 35( 1)效应器,感受器,传出神经,传入神经。( 2) EDCBA。( 3)单向,神经递质的释放是单向的 ( 4) a:刺激 1,观察 A 的变化并检测 B 点电位变化。若 A 收缩但 B 处无电位变化,则证明是单向传递; 若 A 收缩且 B 处也能够检测到电位变化,则证明是双向传递。 b 刺激 ,检测 D 处电位变化;刺激 ,检测 B 处电位变化;若 B 处能够测定到电位变化,检测不 到,则证明是单向传递; 若 B 处能够测定到电位变化, D 处也能够检测到电位变化,则证明是双向传递。

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