九年级教案模板第一册中文版拓展要忠于原著，不改变中心意思；为了突出中心，拓展那些值得拓展的领域，而不是随意发挥，刻意拉长字数；拓展时要注意剧情的逻辑发展和人物前后的统一。我们来看看九年级上册教案的中文版！欢迎查看！中国版九年级第一册教案1新课介绍学生还记得课文女娲造人吗？关于“女娲造人”的故事，古籍记载中只有几个十字架。但文本作者用一千多字详细描述了故事发展的缘起、过程和结果，对女娲造人过程中的行动和心理给予了具体生动的描述，使故事显得丰满丰满。这种把相对简短笼统的文章或片段进行扩充和补充，使之成为篇幅更长、内容更充实的文章的写作方式，就是扩充。今天，我们将学习如何扩展。教学目标知识和能力1.明白什么是“扩张”，懂得忠于原文，准确把握原文主题。2.充分发挥创造力和想象力，学会合理拓展写作。流程和方法1.掌握所提供材料的主要含义，通过对材料的认真分析，确定展开的重点。2.抓住扩展点，找出原文中的重点句子进行扩展。3.写完后和原文对比，和同桌交流评论。情感、态度和价值观培养学生的想象力和写作能力，在拓展写作的过程中体会语言的魅力。
