九年级语文教案模板首先，本文提出在生与义不能合二为一的情况下，要“舍生取义”，这是整章的论点。那么说明之所以如此，是因为每个人都有“欲生而不得，因恶而死”的心；我们来看看九年级语文教案！欢迎查看！九年级语文教学计划教学设想鱼我所欲也具有很强的论证性，其论证方法的运用是教学中的重点和难点。本文的内容涉及到儒家的一些基本思想，这些思想在修辞和论证方法上各有特色，只有反复阅读才能深入理解。因此，课堂上仍应采用阅读教学法。通过背诵渎神，可以理解孟子“舍生取义”的道德主张；通过朗读，我们可以理解这篇文章的特点，如严密的逻辑和巧妙的比喻。上课计划2课时。第一节课教学内容和步骤一、预习安排1.阅读课文，仔细分析“威”的发音(全文出现12次)。2.思考：文中哪一句话能概括全文大意？第二，检查背诵，介绍新课学生背诵得道多助，失道寡助中的精彩句子，引导人们上新课。三.孟子概论孟子(372年前-289年前)生于邹(今山东邹县)东南部。战国时期的思想家、政治家、教育家。他从小就失去了父亲，从小就被母亲教育(孟母三大运动的故事来自烈女传母
