小班安全教案吃糖安全模板能大胆描述所尝糖果的颜色、形状和味道,培养孩子的口头表达能力。我们来看看小班安全教案,安全吃糖!欢迎查看!小班安全教案:安全吃糖1活动目标:1.让孩子认识“红”“黄”“绿”三个汉字,感知糖果的多样性。2.能够大胆描述所尝糖果的颜色、形状和味道,培养孩子的口头表达能力。3、可以根据自己的意愿制作糖果,提高孩子的动手能力。活动准备:糖果、糖纸、橡皮泥、红黄绿汉字、录音机、电脑。活动流程:一、节奏跳跳糖孩子们刚才听了什么音乐?(流行摇滚的音乐)大家都成了流行摇滚。孩子们喜欢流行摇滚吗?流行摇滚会怎么样?会跳,还会发生什么?它也会发出声音。总结:pop rocks真的很好玩。有人会跳,有人会发声。二、展示糖果,引出活动,初步了解红、黄、绿三个汉字。今天老师带了很多不同的糖果,孩子们看到:1.给孩子看红色糖果,给孩子看红色汉字(老师带红字给孩子看)2.给孩子看黄色糖果,给孩子看黄色汉字(老师带黄色汉字给孩子看)3.给孩子看绿色糖果,给孩子看绿色汉字(老师带绿色汉字给孩子看)第三,体验活动1.