小班拉麦花教案写作教案要根据教学大纲和教材以及学生的实际情况精心设计。以下内容是为大家准备的，希望对你有所帮助。范坂拉梅花教案选登活动目标：1.学会用各种材料实现梅花2.花可以稀疏而密集地分布在树枝上3.培养孩子相互合作的能力要准备的活动1.组织孩子观察梅花，了解梅花的形状，知道有盛开的花朵和含苞待放的花朵，花朵稀疏而密集地长在树枝上。2.孩子们有过切割五边形线的经历3.根据孩子的表现能力分为五组：(1)剪贴、粘贴、抹布、绑在椅子或腿上的枯枝、方形粉纸。(2)泥塑组：各种颜色的粘土，绑在椅子或腿上的枯枝；(3)画组：用梅树枝画出来贴在墙上的纸，油画棒，儿童可以画的水彩笔。(4)指画组：颜料、涂有树枝并贴在墙上的纸、抹布。(5)撕贴组：绑在椅子或腿上的枯枝、皱纹纸条、各种颜色的浆糊、抹布。活动流程：1.对话指南老师语言参考：“孩子去梅花山看什么？它们有什么颜色？梅花怎么长在树枝上？你喜欢梅花吗？为什么喜欢？”2.启发孩子用各种材料表现梅花。老师们借鉴一下：“是啊，有的梅花盛开，有的在含苞待放。它们稀疏而密集地生长在树枝上。我们如
