小班健康冬季教案哦，是冬天穿的棉袄。请穿上看看。你感觉如何？暖和吗？再穿上这件薄薄的风衣，你觉得暖和吗？我们来看看小班健康冬天的教案！欢迎查看！小班1健康冬季教案活动流程：一、进口导游：小熊维尼开了一家服装店，里面有很多衣服！有夏装，也有冬装。你想看看吗？但是，老师不得不要求你仔细看看周围，看看哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好吧，我们走二.部署1.参观熊服装店，引导儿童感知冬夏服装的差异(1)指导：服装店衣服还挺多的。过来看看。有什么衣服？(让孩子大胆畅所欲言，老师指导)导游：摸摸这件毛衣，什么感觉；再摸摸这件夹克是什么感觉？这两件衣服一样厚吗？哪个厚哪个薄？哦，是冬天穿的棉袄。请穿上看看。你感觉如何？暖和吗？再穿上这件薄薄的风衣，你觉得暖和吗？(通过感知和对比，引导孩子说出“厚实”、“蓬松”、“温暖”等词语。)说明：服装店除了衣服还有什么？这些帽子、围巾和鞋子是同季穿的吗？导游：熊店里有很多衣服。让我们坐下来休息一下。(2)老师总结：夏天的衣服很薄，基本都是布料做的，穿上之后凉爽透气；冬装比较厚，有羊毛的，有棉的，有羽绒的，很保暖。
