小班汽车教案教案是教师根据教学大纲和教材的要求以及学生的实际情况，以课时或课题为单位，为顺利有效地开展教学活动而设计和安排的一种实践性教学文件。以下内容是为大家准备的，希望对你有所帮助。范的一个小班汽车教案活动目标：1.感知音乐中反复启动和急停的特点，随音乐展示汽车的启动和停止。2.体验音乐游戏和合作游戏的乐趣。活动准备：音乐开始和停止，纸箱车，飞盘，PPT，红绿标志。活动流程：一、活动导入1.节奏发挥作用。老师：“去春游！”孩子自由开车，老师随意出红绿灯。2.老师：“休息站到了。我们坐下休息，给车加点油！”二、活动流程1.完全欣赏音乐，感受音乐的旋律。(1)问游戏中看到红灯停的小朋友。老师：“你为什么停下来看看刚才发生了什么？”(2)老师：“我请了一个小导游给大家。看看是谁。”向她问好！小导游朵拉给我们带来了一首好听的曲子，红绿灯就藏在这首曲子里。让我们一起听，一起找！(完全欣赏，孩子可以自由回答)2.分段欣赏音乐，感知音乐的反复开始和突然停止(1)老师：“红灯在哪里，绿灯在哪里？”(2)孩子上前示范，其他
