小班的暑假到了数数对于小班的孩子来说很容易混淆，有时候手和嘴也不一致。教学一定要利用直观教具，从孩子的兴趣出发，设置场景，掌握数手数口的技巧。同时，为了让家长走进幼儿园和班级，了解孩子在幼儿园的学习情况，增强家庭互动。为此，我设计了这个活动。以下内容是为大家准备的，希望对你有所帮助。夏天小班到了，教案是范香蕉、苹果和梨(每种水果4个)3.物理蛋糕：有四种不同形状和颜色的蛋糕，每种有四种。“猪老板发现了香蕉，不知道该怎么办？孩子们，快去帮猪老板！(1)让孩子操作：香蕉一个一个数，一个一个放进小拖车里，老师引导孩子数“一、二、三、四。”2.当故事说“他爬起来看了看，啊！有几个红苹果！”引导孩子说出“怎么办”？(我们来数一数，给猪的老二装苹果。)重点引导一、二、三、四、一致点。3.他们又继续往前走。猪小弟发现了什么？给我看看黄梨。孩子们很聪明，你能帮助猪小弟数梨吗？引导孩子数梨，放在小拖车里。4.游戏：孩子与父母的互动我会骨碌碌孩子们真的很有能力。在你的帮助下，三只小猪找到了一卡车水果。他们高兴地跳了起来。让我们和小猪一起做一些运动。请家长和我们一
