小班排队等候教案指南指出，要结合实际生活，创造安全的生活环境，提供必要的保护措施，对儿童进行安全教育。随着儿童认知水平的发展和自我意识的不断增强，儿童与同龄人和成人之间的交流越来越频繁。但是，由于缺乏良好的沟通技巧，他们容易发生冲突，甚至对他们的身心健康和安全产生负面影响。所以，如何引导孩子有序、不推、排队等，既能提高沟通能力，又能培养良好习惯，避免意外发生。对于孩子来说，定期的教案是教育孩子最基本的生活技能，让孩子适应幼儿园和家庭以外的地方的生活。以下为大家准备以下内容，希望对你有所帮助。小班排队等候教案范活动目标：1.愿意参加集体活动，有良好的行为习惯和初步的自律意识。2.知道在参加活动或公共场所时主动排队，耐心等待。3.活动结束后，设备可以有序归还，并放置在不同的类别中。活动准备：材料准备：装备(乐乐鱼)，音乐知识和经验准备：用音乐做简单的动作活动焦点：知道排队的必要性，有独立排队的意识活动困难：自控，遵守规则，参与活动活动流程：首先，开始部分：游戏幸福拍拍手二、基础部分：1.孩子可以自由地把小鱼送回家，
