小班结构游戏教案屋以下内容是为大家准备的，希望对你有所帮助。小班结构游戏教案屋范积木太多了，老师想建一栋大房子。孩子想带什么？第二，幼儿可以随意拼写。老师：小朋友，你在建什么？第三，鼓励孩子大胆战斗。老师：你骑的真好看。你真棒！及时鼓励孩子，让他们体验成功。第四，帮助弱势儿童和老师。老师：老师帮你，我们一起玩。5.收拾玩具。小班结构游戏教案房屋模型随笔2目标：初步了解儿歌，愿意跟老师学儿歌。准备：1.教学挂图。2.有几个小狗小猫小鸭子的动物卡，还有一个新的儿童房屋操作卡。流程：首先，帮助孩子理解儿歌的内容。老师：在一个森林里，住着三只可爱的动物。这一天，三只动物一起建造了一所新房子。孩子们看过这所新房子吗？(出示教学挂图)谁住这么漂亮的房子？(小狗小猫小鸭子)这房子有几层？我们一起数数好吗？有三层。这三种动物生活在不同的楼层。看看谁生活在底层。谁住在上面？谁住在中间？二、老师：老师给这张图编了一首好听的童谣，起了个好听的名字。童谣的名字是新房子。来听听吧！(老师带着表情背诵儿歌)老师：这首儿歌好
