小班礼仪优秀教案现在的孩子大多娇生惯养，自我意识和是非感都比较弱。小班的孩子在和同龄人交流玩耍时，总会有这样那样的冲突和哭闹，不会用一些简单的方法解决问题。最初，孩子们会知道如何与同龄人相处融洽，互相帮助，并保持谦逊。以下是相关教案，请参考！儿童礼仪教案1幼儿园小班礼仪教育教案：分享玩具活动目标1.我愿意和大家一起玩玩具，和同伴一起体验玩玩具的快乐和乐趣。2.学习如何与同龄人交流和玩耍。要准备的活动1.图片：一起玩玩具2.趣味玩具活动流程首先，展示新玩具和进口活动。1.让孩子知道，玩具是给大家玩的，不是垄断或争夺的。2.引导孩子一起讨论，一起享受玩玩具。第二，鼓励孩子一起探索玩耍的方式。1.启发孩子想办法：每个人都想玩一个玩具，但也想玩得开心。他们怎么玩？(1)轮流玩：你先玩，然后他玩，然后我玩。(2)交换游戏(3)进一步感受轮流玩的情感体验，能让大家开心。大家都开心。第三，引导孩子观察图片1.和朋友玩玩具告诉我们，孩子们是如何在屏幕上玩玩具的？2.争夺玩具的孩子照片中的两个孩子在争夺玩具。这样
