小班音乐xxxx精选教案参考通过科学的音乐教育，儿童不仅学习了一些必要的音乐知识和技能，而且培养了他们对音乐的敏感性、记忆力、理解力、想象力和表现力，提高了他们的音乐素质，极大地促进了他们智力的发展。以下是关于小班音乐的编译教案。请参考！小班音乐教案1孩子们，我们的好朋友是班上的客人，该给大家挤挤果汁了。2.用榨汁机挤一杯苹果汁。榨汁时请听歌。老师：我们应该仔细看看榨汁机是如何工作的。第二，通过提问和玩游戏引导孩子记住歌词。1.老师：榨汁机真的很有趣。请告诉孩子们榨汁机是如何榨果汁的。(引导孩子用歌词回答，如左转、右转、按一、按一等。)2.老师：现在榨汁。榨汁机榨的是什么果汁？听我说，读一首儿歌。3.老师完全按照节奏以游戏的形式背诵歌词。老师：挤出一个杯子是什么？(老师示范按节奏背这句话，多让孩子反复感受这句话的节奏。)4.孩子和老师在游戏里背两遍歌词。第三，引导孩子把歌词填进旋律，学会唱歌。1.孩子们欣赏老师唱歌。老师：这个有趣的榨汁机咒语可以升级成好歌！听我再唱一遍。2.提醒孩子注意朗读的节奏。老师：歌里还有一句话。请
