小学二年级语文画风教案模板课文中的三个孩子画在一起。原来陈丹说：“风是看不见摸不着的，谁也画不出来。”读完赵小艺的画后，陈丹说：“我也能画风。”三个好朋友互相激励，结果他们以不同的方式拉风。我们来看看小学二年级语文的画风教案！欢迎查看！语文一年级绘画风格教案教材简介“画风”，这个话题在课本上引起了孩子们的思考，也引起了我们的思考。风看不见，摸不着，怎么画？课文中的三个孩子画在一起。原来陈丹说：“风是看不见摸不着的，谁也画不出来。”读完赵小艺的画后，陈丹说：“我也能画风。”三个好朋友互相激励，结果他们以不同的方式拉风。学生分析：学生陶，因为他敢于思考。善于提问；我们也喜欢陈丹，她敢于纠正自己的错误观念，善于向别人学习；学生们更喜欢赵小艺。看看她。“眨眼想。”她敢于迎接挑战，善于思考和解决问题。让我们的学生在不同角色的情绪朗读的同时，理解课文中三个孩子的思想；要学会他们敢于思考、敢于做、互相配合的精神；想出其他更多的画风方式。学习目标1、能识别7个新单词，能写12个单词。2.正确、流利、感性地阅读课文，理解课文中儿童的创造力。3.明白事情是有联系的，
