四年级第二册西科版语文教案模板你知道西师版第二册四年级语文教案怎么写吗?美好的瞬间是心贴心的瞬间;最幸福的时刻是牵手的时刻。把手和心连在一起,会让整个世界变得更美好。手也能传达人的美好感情,这是正文的主要目的。我们来看看高四第二册西师版语文教案!欢迎查看!四年级第二卷西部教师版语文教案1教学目标:1、知识和技能(1)记住这节课的新单词。(2)学习以“是”为比喻词的比喻句,并模仿。(3)阅读和背诵正确,流利,有感情。2.流程和方法(1)培养个性化素养,鼓励学习经验交流,培养小组合作学习能力,提高学生的合作意识和独立探究能力。(2)充分利用各种形式的朗读来理解文章的内容。(3)学会做笔记。3.情感、态度和价值观深刻理解“手”的隐喻,因此感知“手”也能传达人们美好的情感。教学过程:第一,导入新课程“同学们,相信你们都有过人的双手。你用手做了什么?”(画画、跳舞、弹钢琴.)“好像有的学生手很巧,有的手很能干,有的手很聪明。但是,我们的手还是有神奇的力量。今天,我们学习我们的手。”(板书项目)学生一起阅读的项目。老师质问:“