联合国教科文组织五年级语文第一册教案模板白鹅在本文中，作者重点介绍了白鹅的骄傲特征。文章从鹅刚被带回家时的姿势描述，给人留下了“傲慢”的初步印象。那么，以鹅的骄傲为线索，我们来看看联合国教科文组织版五年级语文第一册的教案吧！欢迎查看！联合国教科文组织五年级语文第一册教案一教学目标：知识能力1.能识别8个新单词，写12个新单词。正确读写“高傲、庄重、京剧、若、候、脾气、亲近”四个字。2.能够正确、流利、情绪化地阅读课文。背诵自己喜欢的部分，提炼积累好的单词和句子。3.了解白鹅的特点，了解作者对白鹅的喜爱。4.学习作者对动物的生动描写，养成细心观察的习惯。流程和方法1.抓住关键词和句子，了解白鹅的特点，体会作者通过比较、拟人、贬损、赞美等方式表达对白鹅的喜爱。2.朗读，感受，讨论，交流，朗读课文。情感态度和价值观感受作者对白鹅的喜爱，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。教学重点和难点：体验作者如何描述和解释动物的特征。教学准备：多媒体课件课程表：2课时教学过程：第一节课一、视频导入激发兴趣
