小学三年级语文莲花教案设计荷花是一篇关于风景的抒情文章。正文说“我”在公园的荷塘边看荷花，陶醉在如画的风景中，赞美荷花和大自然的美。我们来看看小学三年级莲花教案！欢迎查看！小学三年级语文莲花教案1教学目的1.理解课文内容，想象一下“白莲花从这些大圆盘之间冒出来”是什么样子；一池荷花是什么姿势。能够理解“风险”、“充实”、“压榨”等词语的含义。2.能够准确、流利、情绪化地阅读课文。3.想象和体验一池荷花之美，体验大自然的神奇之美，激发学生对大自然的热爱。教学重点理解白莲花开口的各种手势，想象一下为什么这一池莲花像“一幅大活人画”；经历“我”突然觉得自己像一朵莲花。【教学难点】1.了解白莲花开放的各种姿势，想象一下为什么这个大池塘的荷花像“一幅大活画”。2.当你认为自己像一朵莲花时，你所看到的。教具安排教学挂图小黑板记录仪教学过程首先介绍新课程，揭示教学目的。(一)本班师生继续学习第21课荷花。(板书项目，学生一起看项目)(2)请回忆一下作者写荷花的顺序。(闻花香，赏花，赞花之美，想跳舞)(3)
