小学生四年级小鸟天堂教案模板鸟的天堂是作家巴金的作品，讲述了作者和他的朋友两次穿过鸟的天堂时看到的不同场景，展示了巨大而茂盛的榕树，以及它作为鸟的天堂的声誉。我们来看看小学的鸟天堂教案，欢迎咨询！鸟的天堂教案1教学目标1.学习新词“韶夏莲”，意为“怀旧情不自禁地流露出震颤，华南不知所措”。2.训练学生根据作者的游览顺序对课文进行分段，总结段落的意思。3.引导学生了解事物在哪里是静态的，在哪里是动态的，从而培养学生的观察能力和作文能力。教学重点1.了解大榕树的形状特征，了解“鸟天堂”的含义。2.学习如何静态和动态地描述事物。上课计划三个课时。学生活动设计1.回答本文设计的问题，画出关键词。2.同行讨论，小组交流，理解重点句子。3.观察幻灯片上的图片，充分发挥想象力，训练语言表达能力。4.质疑和提问。教学步骤第一节课明确的目标1.检查预习，提问，提问。2.先看课文，整体感知文章的主要内容。3.阐明层次，分割文本，总结段落的含义。(二)整体感知作者去过“鸟的天堂”几次，看到了什么风景？(3
