河南工业大学教务处便函.DOC

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1、1河 南 工 业 大 学 教 务 处 便 函处便函 201513 号关 于 2015 年 校 内 专 业 评 估 专 业 整 改相 关 工 作 的 通 知各评估学院:根据校政教2015 18 号文件要求,我校 组织评估专家组于 2015年 11 月 11 日至 11 月 13 日进行了校内 9 个专业的现场考察和评估。按照学校总体安排,现将专业整改工作的相关事宜通知如下:一、整改范围2015 年接受校内专业评估的 9 个专业。二、整改要求各学院根据专家们反馈的考查报告和评价表中意见,认真梳理,本着以评促建、实事求是、有则改之、无则加勉的原则,将存在的问题建立专业整改工作台帐,并结合本单位实际情

2、况,提出专业整改方案2(详见附件),整改时间原则上为 2 年。三、材料报送时间和要求11 月 27 日前,请各有关学院将专业整改工作台帐(最终稿)的电子版发到评估办 邮箱。附件:2015 年校内专业评估专业整改工作台帐河南工业大学教务处二零一五年十一月十九日3附件: 2015 年校内专业评估专业整改工作台帐学院: 专业名称: 填表时间: 年 月 日一级指标 二级指标 存在的问题 整改措施 整改时限 整改预期结果1.1 专业定位与人才培养目标1.培养目标与培养方案 1.2 培养方案2.1 专业带头人2.2 专业教师配置2.3 专业教师结构2.4 教师教学与科研能力2.师资队伍2.5 培养与培训

3、3.1 图书资料3.2 教学实验设备3.3 实习基地3.支持条件3.4 专业建设经费的投入与使用4.1 课程建设4.教学过程与改革 4.2 教学改革与研究4一级指标 二级指标 存在的问题 整改措施 整改时限 整改预期结果4.3 实践教学4.4 毕业设计(论文)5.1 规章制度5.教学管理5.2 质量监控6.1 人才培养质量6.专业人才培养质量 6.2 学生创新能力7.1 地位与特色7.专业地位与特色 7.2 生源与就业8.1 内部评价8.2 社会评价8.质量评价8.3 持续改进注:1.所有的二级指标中,仅对有问题的进行填写;2.需要学校层面解决的问题,请重点标注;3.各学院根据整体进程,可随时向教务处申请进行复评。

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