小学生三情四意语文教案模板节选自庄子内篇齐物论第二。这个寓言故事的原意是揭露愚弄人的欺骗行为，告诫人们要注意现实，防止被花言巧语欺骗。但后来这个故事的意义变了，引申为任性，用来谴责那些经常变心，行为不负责任的人。我们来看看小学生语文教案！欢迎查看！小学生语文教案1:三种心情四种心情教学目标：1.学习新单词，了解作家来源。2.熟悉短文言文，结合笔记阅读其大意。3.理解寓言故事，理解其含义，理解其真相。教学重点和难点：结合注解，可以了解文言文的大意和其中蕴含的道理。教学准备：查找相关信息。教学时间：1课时基础知识：狙击手赋(赠)(赋)(诗、歌)每个人都很开心，每个人都知道教学内容：理解寓言，结合注解实现其意义。教学过程：第一，最初的感知1.结合预习，说说寓言朝三暮四。2.懂庄子。第二，走进课文1.初读文言文。把发音读准。2.老师模仿阅读，修改句子。3.练习阅读课文。第三，理解大意1.结合笔记和预习材料，尽量翻译出课文大意。2.小组交流和个人报告。3.老师指导，学习文言
