炎炎夏日中班教案模板夏天这么热,怎么过?能在太阳下呆很久吗?夏天应该多喝什么?我们来看看炎炎夏日的教案!欢迎查看!炎炎夏日的中班教案1活动目标:1.让孩子观察和感受夏天的主要特征和现象,学会用语言表达。2.激发孩子对自然季节现象的兴趣。3.让孩子掌握一些夏天生活的基本知识。4.了解夏天的基本特征和人的活动。5.体验明显的季节性特征。活动准备:带领孩子在散步或日常生活中观察公园附近的夏季风景,夏季教学挂图,儿童活动材料第19页。活动过程一、谈心活动,和孩子聊聊夏天的感受。1.老师:小朋友,你知道现在是什么季节吗?(夏天)你觉得夏天怎么样?(引导孩子说热、出汗、树上蝉、烈日等。)2.夏天你最想做什么?(喝水,吹风扇等。)第二,了解夏天的特点。展示一张挂图,引导孩子观察总结夏天的特点:夏天太阳很热,天气很热。我们只能穿短裤和短裤。夏天,树长得茂盛,草长得高,各种花开,蝉鸣,蜻蜓飞来飞去,苍蝇蚊子增多.第三,如何健康度过夏天。1.这么热的夏天怎么过?能在太阳下呆很久吗?夏天应该多喝什么?(温开水)2.吃水果应该怎么做?