阳光师训培训体会我很荣幸参加县局组织这次为期三天的 “阳光师训”活动,本次活动让我深深地体会到了教师的教学策略在课堂中的重要性。还有柏峰老师的理论讲座,感觉很实用,让人赞叹不已。以下我就谈谈自己的感受 。一、教学方式灵活多样能有效落实语文基础知识以前我听过五、六年级的语文课,老师把字词只是一点而过,而这次大不一样。田晓老师在二泉映月第一课时的教学中,对字词的处理,让我很敬佩。她把生字放在语言环境中进行教学,还引导学生利用识字方法、学习工具来识记生字。这样不仅学得轻松,还能让学生深刻记忆本课生字。如:“锡”字,她让学生观察生字,学生自己就能看出来,金字旁加上容易的易就是锡。“饶”字,她让学生给这个字换部件,学生说出“浇”字换去三点水,加上食字旁就是饶。也有的说“绕”字换去绞丝旁,加上食字旁就是饶。学生的识字兴趣愈来愈浓,达到本节课的教学目标。还有雷艳老师的做一个最好的你,她的字词教学也不例外。她在词语教学时,出示小黑板,让学生用开火车的方式来认读词语。通过认读,让学生熟记词语。在读的过程中发现问题,及时纠正,真正做到了以学生为主体教师为主导的课堂教学,显得