幼儿园教师工作总结：拥有一个灿烂的明天一个教师的成长，任何时候都要有持之以恒的坚持原则，学在前、想在前，带着一份自信的状态，挖掘自己的潜能，不断地完善自我。三年一个规划，是对自己成长的对照，期间实施的过程，结合自己目前的状态，综合性的自我剖析，拟定了这样一个有方向性和目的性的历程：一、自我分析：1、持有微笑和热情，还加上一颗童心，对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。2、职业心态平和，责任性强，能正确的处理与同事和家长的关系。3、遇事爱冲动，欠思考，易得罪人，但是无恶意。4、做事往往有心有余而力不足，所以往往想做好一件事，但是到最后总不能很好地去完成。5、如何设计一个理想的活动，这方面我的能力还是很欠缺。6、针对幼儿的回答，教师应作怎样的回应，随机应变能力，还不是那么地灵活应付。二、自我定位1、定座右铭为“人生如下棋，有远见，方能取胜”;只有远见卓识，才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易“冲动”变“灵动”，改“热情”为“恒情”。2、成为一个自信的教师：专业的自信和积极的工作状态。
