幼儿园小班科学教案的不同声音孩子通过操作感受声音的差异，培养孩子听、观察、比较、分析的能力。以下是为大家收集的不同声音的教案。希望你喜欢。不同声音的优秀范幼儿园小班科学教案我是魏老师，今天我会和你成为好朋友，好吗？好吧，让我提个要求。用耳朵听。好的，请坐。这些声音是什么？(汽车声、鸟鸣声、流水声、雷声和雨声等。)(当你终于听到救护车的消息时，插入一个总结：为什么救护车这么急的打电话？年轻人：救人.所以，要做好运动，让身体变得伟大，注意安全，减少救护车的发生。)老师：刚才我们听到了什么声音？(少年：有鸟有)这些声音是一样的吗？(年轻：不一样)2.引导孩子说话。老师：你能用自己的身体发出不同的声音吗？好吧，站起来试试。小：我可以拍手，跺脚，用嘴发出声音。(在孩子表演后插入老师的“声音”:哇，孩子真棒。魏老师也想用自己的身体表现出不同的声音，看我的。)3.展示不同的长铁桶、长纸桶、长塑料瓶、长木筒管等。以他们也要发声为主题，激起孩子探索、实践、求知的欲望。老师：刚才我们用身体发出了不同的声音。今天老师带了几个不同的长管。我想让这些长管发出声
