幼儿园小班语文优秀讲稿实践证明，讲座活动有效地调动了教师进行教学改革、学习教育理论和研究课堂教学的积极性。提高教师素质，培养青年教师研究型学者是途径之一。以下是幼儿园小班语言优秀讲座稿三篇范文，希望对大家有所帮助！范：什么东西不见了首先说说教材新纲要指出：“引导孩子对身边常见的事物和现象产生兴趣，探索其特点和变化规律。”“科学教育要紧密联系孩子的现实生活，把身边的事物和现象作为科学探索的对象。”融化是生活中常见的科学现象。糖融化，雪融化.对于成年人来说，这是一种正常现象，但它深深地吸引着我们的孩子。我们应该抓住教育的机遇，培养孩子对科学的兴趣，激发他们的探索，从而培养孩子运用科学的态度和方法发现和解决问题的能力。所以我选择了科学活动什么东西不见了作为科学探索的内容。在活动中，我为孩子提供了丰富的可操作材料，让每个孩子都能运用各种感官，以各种方式进行探索。孩子天生好奇好问。_好奇心是孩子内心生活的本质，是好奇心驱使孩子去探索和求知。针对孩子的这一特点，我们培养孩子热爱科学、学习科学、记录、分析和推理的能力。为此，我引导孩子感知和理解物体的融化速度与物体的形状和
