幼儿园拯救小白兔教案教学是一种创造性的工作。写一份优秀的教案,是设计师教育思想、智慧、动力、经验、个性、教学艺术性的综合体现。以下是提升幼儿园班级数学思维能力的教案,希望对大家有所帮助!大班数学教案一:用智慧拯救白兔要求:1.为了进一步巩固6以内数字的加减,你会看公式,了解公式中每个数字的实际含义。2.通过情境游戏培养孩子对数学活动的兴趣和相互合作的能力。准备:1,一本大书,画着实体卡,音乐。2.每个人都有一套1-6的数字卡片和,-,=符号,一张大灰狼的彩纸(分成四份),还有蜡笔。流程:首先,拿出一本大书,引出一个故事。老师:小白兔被狼叼走了。让我们尽最大努力拯救小白兔。但是在救援过程中,我们会遇到很多困难需要解决。你有信心吗?(是的)好,我们走。第二,(见第2页)选择路径查看6内每个数字的构成。老师:我们来到路口。应该走哪条路?看,这里有一个标志,它告诉我们如果我们想完成这些数字的组成,该走哪条路。(见图1)(儿童接龙回答每个数字的构成。完成后,它在画面外响起,告诉我们该走哪条路。)第三,(见第3页)通过城门看到列公