幼儿园中班球类运动游戏的教学设计半圆绕一条直径为1周所成的直线旋转的空间几何称为球体，半圆的半径就是球体的半径。以下是幼儿园中班关于球类运动游戏的教学设计，希望对大家有所帮助！幼儿园中班球类运动游戏教学设计1: 好玩的布和球一、设计意图进入中产阶级后，我班的大部分孩子都比小班的孩子更加活跃，热爱各种形式的体育活动。但是在活动中缺乏集体意识和合作能力。为了加强孩子在这方面的培养，我在班里开展了几次教学活动，但效果不明显。在一次区域活动中，无意中发现有小朋友用我放在游戏区的布，然后把球放在上面滚来滚去，玩的很有力气。突然，我也感觉到了布和球之间尖锐的火花。如何才能让这个火花燃烧的更加多彩？我觉得，对老师感兴趣。既然孩子对布球这么感兴趣，我为什么不大胆尝试一下呢？所以我决定让他参与这项体育活动的设计。根据纲要和指南的体育活动要求，我制定了以下目标：1.技能目标：发展孩子的臂力；提高孩子的协调能力。2.能力发展目标：培养孩子初步的团队意识和合作能力。3.情感目标：主动参与体育活动，喜欢和同龄人一起运动。二，教学活动的设计活动名称：趣味布球
