云天气见中班教案模板学会用生动的语言解释事物，解释天空；掌握整体结构安排的特点，反复品味，积累相关谚语。我们来看看云天气的中班教案！欢迎查看！观云知天气。中班教案1教学目标1.学会用生动的语言解释事物，解释天空；2.掌握整体结构安排的特点，反复品味，积累相关谚语。教学重点教学困难目标1和2教学准备消除写作障碍的预习。通读全文，了解文章大意。媒体多媒体计算机、数字投影、音频、网络教学活动和设计意图第一，导入新课程板书可以让学生预测文本描述的内容，谈论题目在全文中的作用。明了：文中举例说明了云与天气的关系，即观察天空中的各种云以识别阴晴。题目总结了全文的内容。二、导读“预习提示”，掌握课文的两个重点。第三，引导阅读课文，梳理课文结构要求：1。用参考书了解生词的读音和意思。2.画出你认为精彩的句子。3.本文以云的变化为线索，围绕云对天气的认识，分为三个部分，总结了总体思路。4.这节课的结构是什么？5.提出阅读中无法解决的问题。大山崩裂，缕缕青丝崩裂，谚语模糊，丝绸绗缝解释性文字点缀着数以千计的手势，预
