长春板六年级语文书教案设计一面回忆四年前的往事，写于鲁迅去世的那个月。作者怀念和钦佩鲁迅，表现了鲁迅热爱劳动人民、关心进步青年的高尚品格。我们来看看长春板六年级语文教案设计！欢迎查看！六年级语文第二册教案设计1教学目标：1、正确阅读“勤奋、无业、困窘、厚重、征兆、轻蔑、徒劳、坚硬、柔软、毛毛雨、张口结舌、重病”等字样。2.进一步了解通过外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关怀上进青年的高尚品格。教学重点和难点：1、体验用外貌描述刻画人物的方法。2.感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学方法和手段：启发式教学，读和说相结合，可以培养学生的独立思考和自觉学习能力，从而激发学生的学习兴趣。同时，利用多媒体视听教学辅助教学。教材分析：一面是略读课文。在本文中，作者在描述人物的外貌、语言、动作和“我的”感受时，毫不犹豫地更加注重细节。尤其是外貌的六个描写，由远及近，由粗及细，生动传神，给人一种“一面”胜过几面的感觉。编写这篇课文的目的是：第一，让学生感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格；二是引导学生尝试弄清楚如何捕捉表象，描述人物。学习情况分析：
