2018届免费师范生选聘考试课堂教学评分表.doc

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附件 1:2018 届免费师范生选聘考试课堂教学评分表学科_ 授课教师_评价内容 评价要求 评分1、知识点清晰,知识量适中,难点突破。 0 8 6 42、教学目标设定从学情出发,并体现在教学过程中 10 8 6 4知识与技能3、学生经历、体验、参与知识形成的过程 5 4 3 24、运用教材恰当,课堂程序分明,教学语言流畅,能运用先进的教学手段提高教学效率 5 4 3 25、立足学生“学” ,体现学生自主发展 5 4 3 26、教师在教学过程中起“组织者、指导者、帮助者和促进者”的作用 5 4 3 27、充分调动学生学习的积极性 10 8 6 4过程与方法8、教学活动内容充实,及时捕捉有效利用教育资源 5 4 3 29、教师所设问题富有挑战性,促进了学生学习能力和思维能力的提高 10 8 6 410、关注学生的课堂感受,关注学生人格尊严 10 8 6 4情感与态度11、学生学习愉快、轻松、有序、和谐 10 8 6 4效果与价值12、有效达成教学目标、学生较好地掌握知识技能,学有所获,学习兴趣浓、学生积极主动、信心足15 12 6 4总分 评委签名:年 月 日

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