幼儿园小驴教案优秀模式教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况，以课时或课题为单位，设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。以下是为大家准备的内容，希望大家喜欢。幼儿园小驴教案优秀范活动设计背景音乐播放的时候，孩子可以简单的做动作，比如驴怎么走怎么跑。活动目标1.知识和技能：愿意配合音乐表演，体验节奏活动带来的快乐。2.情感、态度、价值观：可以创造性地运用丰富的动作和表情来表达歌曲的内容和情感，培养孩子的创造力和想象力。教学重点和难点能够熟练地用中文说儿歌，并大胆地唱出来。注意关键词，比如扔，鞭打，沾沾自喜。要准备的活动1.歌曲小毛驴教学光盘。2.挂图3.孩子可以提前熟悉歌曲。活动过程1.展示小毛驴歌曲的挂图。教师；今天，我们邀请了一位动物朋友。猜猜是谁，听着，发生了什么事？2.放小毛驴这首歌。请随着音乐弹奏节奏，感受歌曲欢快幽默的曲调，说说歌曲里唱的是什么。3.教师示范表演？小毛驴(唱歌做动作)。4.学会创造动作。鼓励孩子根据歌词创作动作。老师可以
